教育發(fā)展，教師為魂。今年的9月10日是我國第41個教師節(jié)，是尊師重教的重要節(jié)日。我市廣大教育工作者以教為業(yè)、以教為任、以教為樂，不斷推動著濰坊教育的高質(zhì)量發(fā)展。
為進一步營造尊師重教的良好風尚，展示優(yōu)秀教師風采，在第41個教師節(jié)來臨之際，濰坊教育發(fā)布特開設(shè)專欄，遴選部分優(yōu)秀教師的典型事跡進行宣傳推介，并記錄他們執(zhí)教的“最美”瞬間。
今天推出第二期，一起來看！
01
于俊華
寒亭區(qū)明德學校
于俊華，扎根城鄉(xiāng)教育27年的改革先鋒，現(xiàn)任教于寒亭區(qū)明德學校。先后獲得濰坊市優(yōu)秀教師、濰坊市教書育人楷模等榮譽稱號。
她深耕“五育融合”評價改革，首創(chuàng)“評價+課程”育人工作系統(tǒng)，構(gòu)建城鄉(xiāng)特色實踐課程體系。主持參與多項省級重點課題，《基于五育融合的九年一貫制學生綜合素質(zhì)評價的十年探索》獲2022年省級教學成果一等獎，在《中國教育報》等刊發(fā)多篇論文，出版專著《初中學生綜合素質(zhì)評價工作手冊》，為教育部《綜合素質(zhì)評價實施指南》提供核心案例。
她深入研究綜合素質(zhì)評價各維度與課程的深度關(guān)聯(lián)，結(jié)合城鄉(xiāng)學校獨特的地域文化和資源優(yōu)勢，構(gòu)建了基于學生全面發(fā)展和個性成長的課程體系及其配套評價體系，將育人目標通過扎實的課程實施和科學的綜合素質(zhì)評價落到實處。這些實踐課程，成為學校實現(xiàn)“知情意行”合一教育不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為城鄉(xiāng)孩子的個性化成長開辟了新路徑。
她多次在教育部國家級會議作典型發(fā)言，成果輻射全國200余所學校，成為教育部采納的城鄉(xiāng)育人改革樣板。其“評價驅(qū)動、實踐育人”模式為破解“唯分數(shù)”難題提供有效路徑。于老師以教育家的情懷和改革者的擔當，顯著提升育人質(zhì)量，是扎根基層的教育創(chuàng)新標桿。
02
王姣
青州市宏遠學校
王姣，現(xiàn)任教于青州市宏遠學校。從教15年，她先后獲得濰坊市優(yōu)秀教師、濰坊市學科育人能手、濰坊市領(lǐng)軍人才、濰坊市青年教改先鋒等榮譽稱號。
作為一線教育工作者，她始終堅守“為黨育人、為國育才”使命，深耕教學一線15年，連續(xù)12年擔任班主任，創(chuàng)新建設(shè)“英語光影苑”特色班級，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體。她積極投身教育幫扶，帶領(lǐng)學生赴災區(qū)學校開展“同上開學第一課”活動，彰顯了教育工作者的責任擔當。
在教育教學中，她聚焦基于大概念的單元整體教學，執(zhí)教課例獲山東省優(yōu)質(zhì)課三等獎、濰坊市優(yōu)質(zhì)課一等獎，在省市教學會議上執(zhí)教示范課十余次。她開發(fā)“五位一體”英語影視欣賞教學法，帶領(lǐng)學生獲全國中小學生英語數(shù)碼故事大賽二、三等獎，打破濰坊市該項目最小參賽年齡記錄。疫情期間，她研發(fā)“三練六測”詞匯積累教學法，線上服務(wù)學生超萬人次。
她深耕教科研創(chuàng)新，主持及參與國家級課題1項、省市級課題12項，成果多次獲濰坊市政府成果獎。作為濰坊市領(lǐng)軍人才工作室主持人，多次指導青年教師在省、市級比賽中獲獎，形成“傳幫帶”梯隊成長機制，用實際行動踐行了教育初心。
03
董董
青州市東城學校
董董，現(xiàn)任教于青州市東城學校，從事初中語文教學25年。先后獲評山東省特級教師、濰坊市領(lǐng)軍人才、濰坊市學科育人能手、濰坊市立德樹人標兵、青州市金牌工匠等多項榮譽稱號，并榮獲全國中青年教師課堂教學大賽一等獎第一名，充分展現(xiàn)了其深厚的專業(yè)素養(yǎng)與教學水平。
她深耕課堂教學，勇于改革創(chuàng)新。主持多項省市級課題，其主持的《初中文言文“以寫促學”教學新范式的研究與實踐》榮獲濰坊市基礎(chǔ)教育教學成果一等獎。多篇專業(yè)論文發(fā)表于《語文建設(shè)》《中學語文教學》《語文教學通訊》等全國中文核心期刊，并成為《中學語文教學》2020年第3期封面人物。此外，她還主編《品味經(jīng)典》叢書，參與編寫《統(tǒng)編語文教材名師教案》，形成了系統(tǒng)豐碩的研究成果。她多次承擔省市級公開課任務(wù)，并赴新疆送教，示范引領(lǐng)成效顯著。
作為濰坊市學科領(lǐng)軍人才工作室主持人，她積極培養(yǎng)青年教師，搭建跨縣跨校教研平臺，推動區(qū)域教研資源共享和教學質(zhì)量提升。董老師以深厚的專業(yè)素養(yǎng)、鮮明的教學特色和良好的師德師風，深受學生愛戴，并贏得了家長與同行的一致好評。
04
劉紅紅
諸城市林家村鎮(zhèn)林家村初級中學
劉紅紅，現(xiàn)任教于諸城市林家村鎮(zhèn)林家村初級中學。從教24年，她先后獲評濰坊市學科育人能手、濰坊市最美教師、濰坊市初中數(shù)學學科領(lǐng)軍人才、山東省優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀少先隊輔導員等榮譽稱號。
她扎根農(nóng)村教育24年，用愛心澆灌了一代又一代學子的夢想。面對簡陋的校舍和有限的教學資源，她從未退縮，而是用耐心和智慧點燃孩子們的求知渴望；她熟悉每個學生的家庭情況，常常翻山越嶺去家訪，只為不讓一個孩子輟學。
在教學上，她始終致力于探索適合學生的教學之道。她自創(chuàng)的“初中數(shù)學自悟式”教學法，關(guān)注并尊重學生的差異，讓每一位學生在每一節(jié)課上都有所收獲。她執(zhí)教的課例《圓》獲省優(yōu)課。2019年，她受邀參加了濰坊電視臺“青春榜樣”節(jié)目，作為教師節(jié)的獻禮，傳遞教育情懷。2022年被推薦為“齊魯最美教師”候選人；2024年，她被評為“山東省優(yōu)秀教師”并作為濰坊市兩個代表之一赴濟南參加了山東省慶祝第40個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰活動；2025年5月被共青團中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。2025年5月7日，中國青年報一版的《在扎根為黨育人一線中綻放絢麗青春光彩——習近平總書記重要回信在廣大少先隊輔導員中引發(fā)熱烈反響》文章中發(fā)表個人感想。
05
賈德威
濰坊市經(jīng)濟學校
賈德威，現(xiàn)任教于濰坊市經(jīng)濟學校。從教20年，先后獲得濰坊優(yōu)秀教育工作者、濰坊學科育人能手、濰坊思政課年度人物、濰坊思政名師工作室主持人、濰坊十佳思政課教師等榮譽稱號。
身處思政教學一線，她身上既有大思政格局引領(lǐng)下的使命擔當，也有創(chuàng)新思變中的執(zhí)著探索，更有付出與守望中的個人成長。她帶頭參與學校的思政課堂教學改革，帶頭主講“大思政課”，創(chuàng)設(shè)沉浸式、參與式思政課堂，使思政課到課率、參與率、滿意率全線提升；她積極開展思政課程與課程思政的深度融合，將思政教育元素滲透到教育的每一個角落，讓思政教育有了俯拾皆是的宏大與潤物無聲的細膩。在上好上活思政課、引領(lǐng)好塑造好學生品格、守望學生成長的同時，她也從未放棄個人的成長，先后發(fā)表核心期刊論文6篇、主持及參與各級各類課題20余項；她一直用自己的言行示范并引領(lǐng)學生，讓學生眼里有光芒，前行有方向；用思政教育的情懷與信仰引領(lǐng)學生實現(xiàn)自我的綻放，讓學生內(nèi)心始終充滿能量，以健全的人格去追逐夢想。
20年的思政教學中，她始終心懷思政課教師的使命感堅定地奔赴在立德樹人的詩與遠方，用情懷照亮前路，熱愛、擔當、奉獻與成長是她對教育、對學生最真誠的告白。
06
韓愛霞
壽光市市直機關(guān)幼兒園
韓愛霞，現(xiàn)任教于壽光市市直機關(guān)幼兒園。從教三十余年，先后獲得山東省特級教師、濰坊市學科育人能手、濰坊市優(yōu)秀教師、濰坊市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。
來源：濰坊教育發(fā)布
編輯：劉曉哲 劉德增
一審：賈春毅
二審：孫瑞永
三審：管延會
